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Tre cose sull’AI

agents cli, gpt edu, skills

Breve serie di dritte per mettersi a usare Codex & Claude Code, GPT Edu, Skills.

Claude (Anthropic), Enrico Toffalini

Skill: come personalizzare l’AI (e condensare un’expertise)

Questo è il terzo post di una piccola serie. Nel primo ho parlato degli agenti AI in locale (Claude Code e Codex, da terminale o da app desktop), nel secondo di ChatGPT Edu.…

Claude (Anthropic), Enrico Toffalini

ChatGPT Edu: istruzioni per l’uso (e per non sprecarlo)

L’Università di Padova offre al personale ChatGPT Edu, attualmente a 7 € al mese più IVA: circa 8,6 € effettivi al mese, cioè intorno ai 100 € all’anno, pagabili con fondi…

Claude (Anthropic), Enrico Toffalini

Agenti AI in locale (da terminale o app): Primi passi con Codex e Claude Code e come vi cambiano il lavoro

Chi usa l’AI solo dalla chat nel browser ne sta usando una frazione. Gli agenti AI in locale, come Claude Code di Anthropic e Codex di OpenAI, lavorano direttamente sui file…

Claude (Anthropic), Enrico Toffalini

“Controllare per” ma dimenticare le cause comuni (i.e., “latenti”)

Questi appunti, ancora da riordinare sono stimolati da un recente e utilissimo post di Tommaso Feraco e da numerose cose viste negli anni, nonché dai miei stessi errori.

Enrico Toffalini

Creare Pagine Online: Tutorial base su Git, GitHub, GitHub pages, Quarto

Saper creare e pubblicare pagine web online, in particolare pagine tecniche con report prodotti in R o Python, ma anche siti web più generali, libri online, blog o singole…

Enrico Toffalini

Open Source per l’Università: Dottorati, corsi di laurea e docenti abbandonino software proprietario se c’è alternativa

Diversi corsi universitari, a vari livelli, si basano tuttora su software commerciali a licenza onerosa. Sebbene in alcuni casi tali strumenti offrano funzionalità non…

Enrico Toffalini

L’Open Science è Terza Missione?

La Terza Missione è diventata centrale all’interno dell’università italiana, rappresentando ad oggi non solo un ambito riconosciuto a livello istituzionale, ma anche un…

Enrico Toffalini

L’Illusione della Soddisfazione: “Opinioni di Studentesse e Studenti” NON Misurano la Qualità Didattica

“Studenti, docenti e personale amministrativo sembrano impegnati in un gioco individualmente razionale, ma socialmente distruttivo” - Langbein (2008)

Enrico Toffalini

Filosofia del Continuous Norming: Un esempio in R con Mini-Deco (mini batteria inventata di lettura)

Nella prassi psicometrica si sente spesso: “i punteggi non sono gaussiani”, vero, e allora si ripiega su percentili e punteggi non parametrici come se non ci fosse…

Enrico Toffalini